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幼儿园托班教育笔记

2015-08-28 11:58:15 读书笔记 来源:http://www.mapets.cn 浏览:

导读: 一天早晨,一个小朋友的妈妈问我:“老师,谁是徐佩瑜?” “怎么啦?” “昨天我的孩子说徐佩瑜打她了,这两天也不愿意来园。”就在这时...

一天早晨,一个小朋友的妈妈问我:“老师,谁是徐佩瑜?”
“怎么啦?”
“昨天我的孩子说徐佩瑜打她了,这两天也不愿意来园。”就在这时,徐佩瑜进来了。
“佩瑜,你来了?”我很自然地和孩子打招呼,那位家长也迎上去说:“你就是徐佩瑜?你打美国色8她了?”她指指自己的孩子。
徐佩瑜先是看了看我,然后又看看那个小朋友,突然“哇”地哭了起来。
“佩瑜,你打小朋友了?以后可不能这样了。”佩瑜妈妈安慰着。
看到这,我觉得可能佩瑜被冤枉了,因为平时如果他真做错了事,老师批评他都不会哭的;但如果冤枉了他,就会大哭不止。托班孩子的语言表达能力太弱,一时美国色8说不上来,哭是最直接的表达。那个孩子坐在最后面,佩瑜比较调皮,爱跑到后面去玩玩具,不小心碰着倒是有可能的,这也提醒我是否应把桌子再往美国色8前拉一拉?另外,也得时刻教育孩子们要慢慢走,别跑,学会“走”路,而不是“跑”路。
托班孩子故意打人的情况确实不多,通常是玩玩具发生争抢,美国色8走路碰撞或者向对方发出玩的邀请的时候发生的误会,所以请家长朋友不要着急、心疼,理解了别人的孩子,也就是理解了自己的孩子。  读后感

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